【摘 要】
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在学生的成长过程中,小学阶段是学习时间最长也是培养学生思维意识和三观的重要时期.小学语文的教学,重点在于小学识字认字能力的培养以及阅读能力的培养.对此,教师需要从最
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在学生的成长过程中,小学阶段是学习时间最长也是培养学生思维意识和三观的重要时期.小学语文的教学,重点在于小学识字认字能力的培养以及阅读能力的培养.对此,教师需要从最基础抓起,重点培养.语文对小学生而言是最为基础且占分最高,同时也是最容易提分的课程.由于小学时期学生的年龄尚幼,因此,在这一时期,教师切不可操之过急,首先语文的教学要培养学生读书写字,以及认字的能力.对文字的认知是学习语文的关键点,因此,本文的中心论点便是探索小学生的语文能力的培养,以及识字写字能力的培养.
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