论文部分内容阅读
启发式教学是小学数学教学中常用的一种教学手段,在课堂中恰当的运用启发式教学,能够有效激发学生的学习兴趣,调动课堂气氛,使学生集中注意力,启发学生的创造性思维,对提高课堂教学效果起到了重要的作用。本文主要以小学数学课堂教学中的启发式教学为出发点,对如何在课堂中正确运用启发式教学进行了相关探讨,并给出有效的建议。