【摘 要】
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在中国现当代文学教学过程中,如何引导学生进行文本阅读是急需解决的问题。首先,要解决学生＂读不懂＂文学文本的问题。时代背景介绍与多媒体并用,激发学生的学习兴趣;其次,消除
【机 构】
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玉林师范学院文学与传媒学院,广西壮族自治区人力资源和社会保障厅
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在中国现当代文学教学过程中,如何引导学生进行文本阅读是急需解决的问题。首先,要解决学生＂读不懂＂文学文本的问题。时代背景介绍与多媒体并用,激发学生的学习兴趣;其次,消除学生对文本的陌生感。引导学生对时代背景深入了解,阅读相关知识,逐渐消除陌生感;最后,引导学生有效利用网络资源,将阅读与影视作品有机结合,并对两者进行比较分析。这样不但能加深学生对文学文本的认识,而且还会提升学生的审美品位。
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