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随着新课标的不断改革,人们对小学语文的教学提出了更高的要求,无论是学生要求掌握的知识还是文学素养、语文素养等都加强了教学.在这种背景下,为了有效提高学生的综合能力和综合素质,导致学生的负担越来越重,小学生就面临着巨大的学习压力.针对这种问题,在小学语文教学阶段,应该加强减负理念.本文就减负在小学语文教学中的实践进行探讨.