【摘 要】
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实现'网络学习空间人人通'(简称'人人通')是当前教育信息化持续深化的关键,而教师网络空间的建设与应用是实现'人人通'的重要突破口。近年来,区域教
【机 构】
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桂林师范高等专科学校宣传部（统战部）,桂林理工大学现代教育技术中心
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实现'网络学习空间人人通'(简称'人人通')是当前教育信息化持续深化的关键,而教师网络空间的建设与应用是实现'人人通'的重要突破口。近年来,区域教育行政部门虽通过一系列的措施架构了网络空间服务设施,并迅速开通了大量的教师网络空间,但存在着严重的'建而不用'的现象。为此,我们在深入了解湖北省教育信息化实验区教师网络空间建设现状的基础上,结合网络空间建设实践与尝试,从区域推进的角度提出了相应的对策,以期为教师网络空间建设建言。
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