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语文小说阅读虽是高中语文中的重要部分,但在日常教学当中,大多数学生关注的是小说当中情节的变化,而忽略了作者对故事角色的细节刻画,从而使得学生对小说阅读不深刻,相关阅读能力较低,需要教师的正确引导.本文将就新高考思维评价体系,简要阐述变革小说阅读深度教学的重要性并提出几点建议措施.
新高考思维评价体系下的高中语文小说阅读深度教学
【摘 要】
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语文小说阅读虽是高中语文中的重要部分,但在日常教学当中,大多数学生关注的是小说当中情节的变化,而忽略了作者对故事角色的细节刻画,从而使得学生对小说阅读不深刻,相关阅
【机 构】
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湖北省巴东县第二高级中学 湖北 恩施 444324
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年5期
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