【摘 要】
：
师范生作为未来教师,其信息化教学能力的高低将直接影响到中小学教育的质量。高校师范生的信息化教学能力建基于核心素养之上,主要体现为信息化教学的意识与态度、信息化教学
【基金项目】
：
2018年湖南省教育厅科学研究项目重点课题“基于卓越教师培养的教师教育品质保证制度研究”（编号：18A337);湖南省教育科学规划教育考试专项课题研究成果（XJK018JKB008)
论文部分内容阅读
师范生作为未来教师,其信息化教学能力的高低将直接影响到中小学教育的质量。高校师范生的信息化教学能力建基于核心素养之上,主要体现为信息化教学的意识与态度、信息化教学的知识与技能、信息化教学的实施与评价三方面。调查表明,当前师范生信息化教学能力培养中存在一些困境:课程设置与预期目标的差距大、师范生的重视程度不够、高校信息化教学硬件设施不够好等。影响因素有师范生个人因素、教师因素、学校因素和教育政策因素。师范生核心素养的培养是我国教师教育的时代诉求,是高师院校内涵式发展的必由之路。基于师范生核心素养的信息化教学能力培养是一个系统工程:师范生提高对信息技术的理论认识;教师加强信息技术教学实践;高校加快信息化教学资源与环境建设,国家加大政策支持力度。
其他文献
事业单位改革的本质是实现事业单位管理模式的根本转变,建立事业单位法人治理结构是事业单位改革的必然选择。我国的事业单位法人制度起步较晚,事业单位法人普遍没有建立起法
以太湖流域环境敏感区内某村为例,介绍了太阳能驱动的污水处理一体化设备对农村生活污水处理的应用。连续6个月的运行及监测数据表明,污水处理实际消耗电量与光伏发电量比值
吃、住、行、游、购、娱六要素是旅游活动最低层次的需求,最基本的保证,离开六要素无从谈旅游。我国旅游业经过数十年的发展,旅游活动的要素有了变化。鉴于此本文提出了现阶
所有大鼠实验40天,实验前后分别测各组大鼠的FBG,实验结束时测GHb、TC、TG、LDL-C、SOD、MDA、ALT和AST值。结果:桦褐孔菌复方制剂组与糖尿病模型组相比,FBG和GHb水平明显降
选取30例治疗过程中出现低血糖至本院就诊的老年糖尿病患者,对低血糖的原因进行分析。结果:老年糖尿病患者出现低血糖的原因主要是:口服降糖药物、胰岛素、生活方式、糖尿病
随着课改的深入,课堂教学改革由喧闹逐渐趋于平静。大部分老师能做到"脑中有课程,心中有学生,手中有方法"。但在高三复习的教学中依然存在一些问题,从而影响了教学的效果。
摔跤运动员进行放松训练,其目的能使肌肉从紧张的状态转为松驰;能使紧张兴奋的心情转为平和,益于训 练与比赛。
分析大连市农业现代化发展的现状,建立评价大连市农业现代化进程的指标体系,并运用层次分析法和农业现代化评价模型对大连市农业现代化发展水平进行量化研究.研究结果表明:20
文章论述了一体化、可持续发展的思想内涵以及两者的辨证统一关系 ,回顾了经济一体化的主要实践形式 ,对一体化在城市规划领域的应用案例 ,特别是“三淮一体”城市协调发展战