【摘 要】
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对教师来说,提问可以引导教学;检查教学,揭示学生的心理过程;补救教学,帮助教师作为改进教学。改变教学的内容、方式、进度等;诊断教学;管理教学;评价教学,了解教学效果,为后
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对教师来说,提问可以引导教学;检查教学,揭示学生的心理过程;补救教学,帮助教师作为改进教学。改变教学的内容、方式、进度等;诊断教学;管理教学;评价教学,了解教学效果,为后续的教学提供指导。对学生来说,提问可以激发学习动机;使学生回忆已有的知识,评价、纠正和加强当前的学习观点;促进记忆;使学生更积极主动地加入到课堂互动之中,促进思考。
For teachers, questions can guide the teaching; check teaching, reveal the psychological process of students; remedy teaching, help teachers as teaching improvement. Change teaching content, methods, progress, etc .; diagnosis teaching; management teaching; evaluation of teaching, to understand the teaching effect, provide guidance for the follow-up teaching. For students, asking questions motivates learning motivation, allowing students to recall existing knowledge, assessing, correcting and reinforcing current learning perspectives, promoting memory, and motivating students to engage more actively in the classroom to promote thinking.
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