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<正>在很长一段时间内,关于"说明文"教学内容的选择已经固化为这样一些基本的教学内容:理清说明顺序,领会说明方法,学习和理解文中准确而生动的语言。然而,当笔者再次教学《大自然的语言》(人
找准“科学作品”阅读的教学内容——以《大自然的语言》的教学为例
【摘 要】
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<正>在很长一段时间内,关于"说明文"教学内容的选择已经固化为这样一些基本的教学内容:理清说明顺序,领会说明方法,学习和理解文中准确而生动的语言。然而,当笔者再次教学《
【机 构】
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浙江台州市路桥区峰江中学,
【出 处】
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语文学习
【发表日期】
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2011年03期
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