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目前,我国的中学数学在都比较重视纯数学知识方面的训练,忽视教学思想方法的剖析和解决实际问题能力的培养,但随着素质教育的全面实施,培养学生创新精神,切实提高学生解决实际问题能力,必将成为中学数学教学改革的核心。因此,在实际教学中,根据学生的实际情况和教学要求,增设一些与生活相接近、学生感兴趣的数学应用问题供学生分析和研究,将具有重要的现实意义。