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四、提出办法，彰显立言的实用性考生心中要有一杆秤，就是要能有效衡量为文的实用价值。议论文不仅要“晓理”，还要“明法”。引论（是什么）-本论（为什么）-结论（怎么办），是议论文常见的结构方式。然而不少考生只注重论证“为什么”，习惯于“分析问题”后就草草收尾，而忽视了“怎么办”，不再去“解决问题”。特别是对结合社会现实生活类的论题，更应该在论证论点的社会化意义的基础上，专设一段，来讲讲“怎么做”。