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四、提出办法,彰显立言的实用性考生心中要有一杆秤,就是要能有效衡量为文的实用价值。议论文不仅要“晓理”,还要“明法”。引论(是什么)-本论(为什么)-结论(怎么办),是议论文常见的结构方式。然而不少考生只注重论证“为什么”,习惯于“分析问题”后就草草收尾,而忽视了“怎么办”,不再去“解决问题”。特别是对结合社会现实生活类的论题,更应该在论证论点的社会化意义的基础上,专设一段,来讲讲“怎么做”。