论文部分内容阅读
提高教学质量,教师是关键,培养青年教师扎实的教学功底,更是重中之重.多年来我院建立教学质量监控专家委员会,坚持质量监控专家对教学质量的全面监控,充分发挥老教师的传帮带作用,使青年教师在实践中熟练掌握教学基本功.通过临床教学教案书写培训、授课技巧的示范表演等,拓展多种培养途径,促进青年教师教学能力和教学水平的不断提高.