【摘 要】
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教学目标:1.能在阅读的过程中正确认读“伶、俐、扬、普、刚、骄、傲、谦、虚、迪”10个生字;在老师的指导下,正确描摹“伶、
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教学目标:1.能在阅读的过程中正确认读“伶、俐、扬、普、刚、骄、傲、谦、虚、迪”10个生字;在老师的指导下,正确描摹“伶、
Teaching objectives: 1. In the process of reading correctly read “Ling, Li, Yang, Pu, just, arrogance, proud, modest, virtual, Di,” 10 words; the teacher’s guidance, the correct description of "
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