浅谈山区图书馆借阅工作的管理

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摘 要:小学音乐打击乐器课堂教学通过情境教学,包括情景的巧妙设置、生活化的联想、创编情景故事以及体验音乐美感,可以有效激发学生音乐学习的兴趣,提高他们的音乐素养,有利于促进对学生想象力和创造力的培养。  关键词:小学音乐;打击乐器;情境教学  中图分类号:G623.71 文献标识码:A 收稿日期:2019-04-08 文章编号:1674-120X(2019)23-0073-01  一、巧设情境“学
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