小学作文游戏化教学策略

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小学生天性活泼好动,教师依据学生的心理特点,将作文教学与游戏精神进行深度融合,不仅可以激发学生的写作兴趣,还能进一步培养学生的创新思维意识。因此,本文以快乐学习理念为基础,通过游戏内在精神的渗透,围绕作文游戏化精彩课堂的构建,提出了有益的参考。
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