【摘 要】
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化学是一门理论性较强的学科,在其教学工作实施中应该注重教学方法的优化,尤其在化学实验教学中更应该注重对化学实验教学方法的创新。创新自制教具并结合化学实验教学,能够
【基金项目】
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2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题《自制创新教具在理化教学中的应用探究》(课题立项号:GS[2019]GHBZ038)研究成果
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化学是一门理论性较强的学科,在其教学工作实施中应该注重教学方法的优化,尤其在化学实验教学中更应该注重对化学实验教学方法的创新。创新自制教具并结合化学实验教学,能够为学生提供一个良好的实验学习环境,对于学生化学实验学习兴趣的引导具有重要帮助。因此,本文在研究中以立足学生为主,进行了提高自制创新教具在化学实验教学中效率研究,旨在为化学实验教学中的自制创新教具教学实施提供帮助。
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