基于Packet Tracer仿真软件的计算机网络教学应用

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针对计算机网络协议、模型抽象难懂和设备短缺的情况,尝试在教学中使用Packet Tracer仿真软件,方便学生理解网络理论,提高学生动手实践能力.
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“教、学、评”一体化问题近年来备受关注,其中一个很重要的原因是大家对评价问题更加注重,尤其对评价中存在的问题愈发关注.“教”与“学”之后的“评”若不能有效促学、促
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摘 要:《普通高中英語课程标准(2017年版)》提出了教、学、评一体化的概念,旨在落实培养学生英语学科核心素养的目标。本文阐述了改进课堂评价对于实施教、学、评一体化的意义,分析了目前教师在课堂评价方面存在的主要问题,提出了开展课堂评价的有效途径,并结合一节阅读课来具体说明。  关键词:教、学、评一体化;课堂评价;初中英语教学  引言  《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)
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