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旨在全面发挥出课堂教学的优势,让大学英语课程和思政教育相融,之后在此基础上形成协同发展式效应。本文从实际角度出发,对大学英语课程教学中融入思政教育的必要性予以阐述,而后分析了大学英语教学融合思政教育的条件,最后对二者相融式的教学方案进行详细分析,希望借此提升英语教学质量和教学质量的同时,强化学生们的综合素养,促进他们未来不断发展与进步。