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专科教育定位于能力本位和岗位需求,是当前包括公安教育在内的我国高等教育顺应社会、适应市场的改革取向.作为公安教育重要组成部分的治安业务教学,其立足点在于学生综合素质的培养,在于学生对于实战、实用警务技能的掌握,在于业务部门对于用人需求的满足.治安业务教学应从治安业务课程的调整、教材和教法的优化等方面进行改革.