Effect of doxycycline intervention on the apoptosis as well as the IL-1, TNF-α and HIF-1α expression

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:miss3yoyo
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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目的:探究溃疡性结肠炎治疗中丹参注射液联合美沙拉嗪的临床作用.方法:选取98例溃疡性结肠炎患者随机分为单一组(49例,常规治疗+美沙拉嗪)与联合组(49例,单一组+丹参注射液).
[目的]探讨低级别胶质瘤(LGG)合并癫痫患者的手术预后的影响因素.[方法]选取本院收治的67例LGG合并癫痫患者的临床资料,均行瘤体及致痫病灶切除术,根据治疗效果将其分为有效
话题作文是近年来各类考试经常采用的新型作文形式。这种作文便于考生灵活地选择自己擅长的写作内容和形式,充分展示写作才华。考生在自己占有资料最丰富的领域、在自己有独特感受和深刻理解的领域纵横驰骋,就能发挥得更好。  怎样才能写好话题作文呢?笔者在教学中引导学生进行了如下几点尝试:    一、把握文体     话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥,但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的"文体不限"
[目的]探讨AIDET沟通模式联合硬膜外阻滞麻醉镇痛分娩对产妇应激状况及妊娠结局的影响.[方法]选取2016年7月至2017年7月在本院接受分娩的产妇104例,将其随机分为研究组和对照
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作文教学是语文教学的一个重要组成部分,在作文教学中,教师要树立以学生为主体的观念,尊重学生的主体阅历,训练学生的思想过程。从学生喜欢的角度出发,去开启学生的心扉,鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来。在作文教学中,我把重点放在培养学生写作的兴趣和自信,让学生“以情造文”,有效地提高作文教学效率。    一、激发动机,让学生喜欢作文    在多年的教学实践中,发现很多学生都怕写作文。一听说要
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