把握高考复三个阶段 立足学生提高效率

来源 :开心:素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gustczh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高三最后复习阶段是高考的冲刺阶段。这个时候,时间紧、内容多、难度大,教师要将准备工作做足做实,做到“两个研究”。在处理题目的过程中要做到立足学生,把握教材,重视基础,培养思维,、最后,把握检验,查漏补缺。
其他文献
翻转课堂教学模式能够充分发挥学生学习的主体性,体现了新课程教学理念的要求。文中对翻转课堂的教学的环节设计原则和实施方案进行了简要阐述。为了更加具体的对翻转课堂在
自上世纪80年代以来,河南民办高等院校随着社会发展趋势不断壮大,已逐渐成为全省高等教育发展的重要辅助力量,它在缓解升学压力、培养人才、促进就业等方面发挥了巨大作用。
为保障斜沟煤矿13号煤层开采过程中不出现底板突水现象,对井田范围内钻孔资料进行统计分析,得出13号煤层底板隔水层的平均厚度为51.31 m,由于底板各岩层之间的组合特征较好,
目的关于分娩球结合自由体位与常规护理应用在初产妇助产护理当中的效果探究。方法设置观察组为2018年4月至2019年4月来我院进行分娩的初产妇40例,另外选择同期来我院进行分
基于中国健康与营养调查(CHNS)数据,采用DID方法研究了撤点并校政策和父母外出务工对我国农村地区儿童辍学的影响。实证分析结果表明:撤点并校政策显著降低了农村地区儿童辍学的
【摘 要】新一轮课程改革的一个显著特征是:让学生进行探究性学习,充分调动学生学习的积极主动性,让他们从自己的体验中学会认识并建构自己的认知结构。化学以其特有的学科特点,对学生的动手、动脑能力进行了很好的训练,本文结合教学实践,探讨一些从习题方面培养学生创新思维的方法和途径。  【关键词】习题 自我编题 交叉测验 交叉批改  说起习题,很容易让人联想到“题海战术”,可对于新课改来说,正在实行着全方位
目的总结腹腔镜下子宫肌瘤切除的围手术期护理经验。方法选择2018年1月至2019年1月,我院收治的腹腔镜下子宫肌瘤切除病例200例,患者年龄23~54岁,平均年龄(37.6±7.1)岁,
【摘 要】要想让音乐课更有魅力,要想学生们喜欢歌唱,要想学生们懂得聆听,教师应及时更新教学理念,采取适当的课堂教学策略和方法,提高教学质量。利用各种有效的导入方法帮助学生建立喜欢歌唱的支撑点,使学生一开始上课就受到一种特定气氛的影响,而不知不觉随着这种感觉去思考、学习。运用丰富的语言帮助学生学会主动聆听,通过不同的影像画面让学生听到高亢的歌声,看到优美的舞蹈表演,调动学生的兴趣,也为我们的音乐课堂
目的:研究参附强心丸对心肾综合征(CRS)模型大鼠心肌细胞中自噬相关蛋白LC3b和促凋亡基因Bax表达的影响。方法:取大鼠随机分为假手术组(水)、模型组(水)、阳性对照组(卡托普