幼儿音乐教学中存在的问题及提升方法

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音乐活动是实施美育的重要途径,幼儿园中应充分发挥音乐艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成.幼儿音乐教学应根据幼儿特点,培养幼儿的音乐素养,让幼儿萌发体验美、感受美的情感,而不仅仅是对幼儿进行知识或者技能的培养.
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