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在小学高年级的数学学习过程当中，提升学生的计算能力是主要的数学教学目标之一。所以小学高年级的数学教育工作者必须在教学的过程当中采取针对性的教学措施，有效地提升学生的计算能力，提高学生的计算水平，最终促进学生整体数学学习成绩的提升。接下来笔者将围绕小学数学计算教学的实施策略展开探讨，希望本文的研究能够为广大读者带来一定的参考价值和阅读意义。