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随着科学技术的飞速发展，多媒体对小学数学教学的辅助作用也日益突出。多媒体表达的信息量大，具有图、文、音、像并茂的优点。在教学过程中运用多媒体辅助教学，可使形、声、色浑然一体，创设生动、形象、具有强烈感染力的情境，调动学生学习的积极性，使学生更好地掌握知识，从而提高课堂教学效率。本文从四个方面就多媒体在小学数学教学中的应用进行了论述。