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在和谐的语文课堂上，师生互动频繁、关系融洽，学生是课堂的主人，他们可以尽情展示自己的才能。如何在语文教学中有效发挥“SL模式”的作用？我认为应在我校小班化背景下展开分层教学、合作学习，注意协调好课前预设和课堂生成的关系，最终实现分步递进、分层达标。
浅谈＂SL模式＂在语文教学中的运用
【摘 要】
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在和谐的语文课堂上，师生互动频繁、关系融洽，学生是课堂的主人，他们可以尽情展示自己的才能。如何在语文教学中有效发挥“SL模式”的作用？我认为应在我校小班化背景下展开分层教
【机 构】
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江苏省扬州市田家炳实验中学
【出 处】
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作文成功之路(中)
【发表日期】
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2017年2期
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