【摘 要】
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在现阶段高中数学教学中,普遍存在教学模式单一的现象,受到应试考试教育的影响,教师更加重视学生数学考试成绩,重视学生对数学知识点的解题能力。随着社会经济快速发展,社会
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在现阶段高中数学教学中,普遍存在教学模式单一的现象,受到应试考试教育的影响,教师更加重视学生数学考试成绩,重视学生对数学知识点的解题能力。随着社会经济快速发展,社会对于综合型人才需求不断增长,这样的教学方式已经无法适应现今教育学生的学习需求。教师应充分了解学生的学习状况以及学习态度,以及学生在学习过程中应具体掌握的学习能力,采取为学生设计启发性提问的教学方式,提高学生数学综合运用能力,促进学生成为社会所需要的综合性人才,提高教学效率和教学质量,提高教学的有效性。
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