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<正>儿童在绘画区角活动中能自由地使用笔、纸等绘画工具,运用线条、色彩等艺术语言进行美术创作活动,活动中没有成人的
论儿童绘画中的自由符号——基于幼儿园绘画区角的观察
【摘 要】
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<正>儿童在绘画区角活动中能自由地使用笔、纸等绘画工具,运用线条、色彩等艺术语言进行美术创作活动,活动中没有成人的
【机 构】
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南通大学教育科学学院,
【出 处】
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学前课程研究
【发表日期】
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2008年04期
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