阅读指导课的开展与探索

来源 :中小学图书情报世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uan998
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 新课程的核心是强调'人的发展'。为了落实学生的主体地位,促进学生的自主学习、自我发展,使学生的语文素养得到全面的提高,我们开设了阅读指导课。阅读指导课遵循语文阅读学习积累、实践、感悟的基本规律,以拓宽学生视野,突出学生语言能力的培养为主要目标,使学生养成语文阅读的良好习惯,全面提高学生的语文素养和人文素养,发展学生的健康个性,形成健全的人格。
其他文献
<正> 研究性阅读是在阅读过程中创设一种类似科学研究的情境,激发学生带着一定的问题,了解并收集相关资料进行研究的阅读。研究性阅读是对传统阅读的大胆革新,其目的是提高学
成人医学教育以培养具有较强实践能力的实用型人才作为突破口,加强实践教学,从而带动其他方面的改革。近年来,我校“基护”教学加强了示教室、实验室及临床实践教学,从而使学生的
髓细胞白血病存在高发率,复杂的染色体异常,并已证实其在白血病的发生发展中具重要细胞生物学意义。本文综述争性髓细胞白血病中平衡性及非平衡性染色体畸变的原因,机制及其在急
【正】 自新中国成立以来,城市公共少年儿童图书馆从无到有,逐渐发展起来,为各城市基础教育事业的发展,为少年儿童的成长发挥了重要作用。随着我国科教兴国战略的实施,城市公
开展读者教育是少儿图书馆的一项基础工作,为读者举办“如何利用少儿图书馆”讲座,一直是很多少儿图书馆读者教育的一种主要方式。目的是让读者,尤其是新读者对少儿图书馆的部门
<正>我公司综合利用电石渣100%替代石灰石新型干法水泥熟料生产线自2008年3月10日点火投料试生产以来,每年可生产熟料48万t,消耗电石渣50万t(干基,湿基83万t),既节约了大量的
图书馆建筑是图书馆文化内涵及其发展程度的折射。文章介绍中西方图书馆建筑的简史.归纳现代图书馆在外部形态和内部环境两方面应当具备的几个特点,同时也指出当前所存在的问题
<正> 据笔者调查,地处县级城镇的重点中学的学生大多数来自农村,有的偏僻农村初级中学根本没有图书馆,或者只有小小的图书室,学生未能较多地接触到丰富的书刊资料。来到重点
为了更好地实现移民搬迁信息的数字化管理和共享,本文将GIS与计算机网络技术和数据库有效地结合起来,建立了基于GIS的移民搬迁信息化管理系统。该系统实现了移民人员管理、建设项目管理、资金管理、三维显示分析、电子档案管理、领导查询,以及统计分析等功能,较大地提高了移民工作效率和移民精准度。