【摘 要】
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三维目标的课程,其主题最根本、最集中地表现为对完满人格的培养和追求,重视智力因素与非智力因素全面和谐的发展,强调受教育者在身体、精神、情感、智力等方面的有机统一和
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三维目标的课程,其主题最根本、最集中地表现为对完满人格的培养和追求,重视智力因素与非智力因素全面和谐的发展,强调受教育者在身体、精神、情感、智力等方面的有机统一和个体潜能的开发。化学教育是科学教育,理想的科学教育应该是科学理性与人文精神协调的教育,应该在追求科学之真、善、美的同时,追求人性之完善和对社会之责任。
The three-dimensional goal of the curriculum, the theme of the most fundamental and most concentrated manifestation of the perfect personality training and pursuit, emphasis on intellectual and non-intellectual factors in all-round and harmonious development, emphasizing the educated in physical, mental, emotional, intellectual and other aspects Organic unity and development of individual potential. Chemistry education is science education. The ideal science education should be education coordinated by scientific rationality and humanistic spirit. It should pursue the perfect of human nature and the responsibility to the society while pursuing the truth, goodness and beauty of science.
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