理性与直觉——高职视觉传达设计专业图形设计教学中创意思维的培养

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图形设计教学的重要目标是训练学生的造型表达能力、培养学生的创意性思维能力,本文结合当下高职院校专业人才培养的需求、学生的实际情况、教育教学的现状与存在的问题,使从“理性与知觉”的角度出发优化图形设计课程教学设计,启发学生的创造性思维,激发学生的创新能力,为后期课程学习打下良好的基础。 The main goal of graphic design teaching is to train the students’ ability to express themselves and cultivate the creative thinking ability of students. In this paper, according to the needs of professional personnel training in vocational colleges, the actual conditions of students, the current situation and existing problems of education and teaching, Optimizing the teaching design of graphic design course from the perspective of “reason and perception”, inspiring students ’creative thinking and stimulating students’ innovation ability lay a good foundation for the later course study.
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