【摘 要】
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小学语文教学中合理运用情境创设方法,增加语文课堂的趣味性,吸引学生的注意力,顺利完成课堂教学质量与效率。文中分析n情境教学法的优势,总结小学语文教学中存在的问题,结合语文教学实践分析课堂中应用创设情境教学法的措施,旨在为类似研究提供借鉴。
【机 构】
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吉林省长春市农安师范附属小学 吉林长春 130200
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小学语文教学中合理运用情境创设方法,增加语文课堂的趣味性,吸引学生的注意力,顺利完成课堂教学质量与效率。文中分析n情境教学法的优势,总结小学语文教学中存在的问题,结合语文教学实践分析课堂中应用创设情境教学法的措施,旨在为类似研究提供借鉴。
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