论文部分内容阅读
如何提高德育课教学的实效,是切实关系到德育工作成败的关键.提高德育课教学实效必须从教育研究对象、教学内容、教学手段和方法、考核体系四个方面着手.
论如何提高德育课教学的实效
【摘 要】
：
如何提高德育课教学的实效,是切实关系到德育工作成败的关键.提高德育课教学实效必须从教育研究对象、教学内容、教学手段和方法、考核体系四个方面着手.
【机 构】
：
温州师范学院
【出 处】
：
湖南行政学院学报
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
长期以来,研究人员一直试图模拟光合作用,利用太阳的能量产生化学燃料。现在,一支研究团队比以往任何时候都更接近这个目标--他们开发了一种新的铜和铁基催化剂,可利用光将二
结合透射电镜与原子力显微镜实验，用双晶X射线衍射方法分析了Ge/Si多层纳米岛材料，衍射的卫星峰可以被分解为两个洛仑兹峰，它们分别源于材料的浸润层区和纳米岛区。利用透射电镜
毛泽东的理论与实践是为了建立富强的现代民族国家和人民的解放与富裕而解决当时的实际问题,是对中国古代 哲学"经世致用"思想的创造性转化。运用客观冷静的理性思维方式追求
各不相同的音乐欣赏方式大体可以被归并为五种:感觉型、情感型、联想型、理智型和批评型。它们在曲目选择、关注重点、审美快感、评判标准等方面各有其特点。各种欣赏类型相
为研究GaAsN/GaAs量子阱在电子束辐照下的退化规律与机制,对GaAsN/GaAs量子阱进行了不同注量(1×1015,1×1016 e/cm2)1 MeV电子束辐照和辐照后不同温度退火(650,750,
德育是学校教育工作的灵魂．长期以来，学校德育工作做了不少，但收效甚微．德育工作存在的主要问题是针对性不强，实效性差．新时期的德育工作必须进行改革和创新，树立新型德育观，改革德育
对概念的定义应科学、全面,尤其是引导学生的教材.本文针对<秘书写作>(高职高专秘书专业教材编委会组编)一书中讲述的"新闻"的概念,有偏颇、不全之嫌的思考后,笔者认为,作为
称重传感器是电子衡器的关键部件。称重传感器的固有特性和所处应用环境的复杂性,其使用故障呈现多样性、复杂性;称重传感器的"零点漂移"变化,是称重传感器可靠性的潜在危险