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随着高等职业教育大众化进程加快,现有高职教学质量监控与保障体系,已经不能满足人才培养质量提高的要求,要提高人才培养质量,必须树立新型的人才质量观,构建具有高职教育特色的应用型高技能人才培养质量保障体系.
关注主体彰显特色——构建应用型高技能人才培养质量保障体系
【摘 要】
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随着高等职业教育大众化进程加快,现有高职教学质量监控与保障体系,已经不能满足人才培养质量提高的要求,要提高人才培养质量,必须树立新型的人才质量观,构建具有高职教育特
【机 构】
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河北机电职业技术学院,河北邢台,054048
【出 处】
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湖南中学物理·教育前沿
【发表日期】
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2009年12期
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