【摘 要】
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本文在结合国内环境、高职教学实际和各理论观点的基础上,系统化地分析了教学改革的新思路,即在考虑中国高职教育环境的前提下,以真实商务环境和工作过程为基础,以综合职业能力提
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本文在结合国内环境、高职教学实际和各理论观点的基础上,系统化地分析了教学改革的新思路,即在考虑中国高职教育环境的前提下,以真实商务环境和工作过程为基础,以综合职业能力提升为培养目标,根据真实工作过程进行课程开发和学习情境的设置.同时采取以行动为导向、以教师为导演、以学生为主体的教学方法。
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