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期刊论文
古诗教学“三趣曲”
古诗教学“三趣曲”
来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kangyh123
【摘 要】
:
《语文课程标准》要求1~6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段),7~9年级学生背诵80篇(段),合计240篇(段).为了促使学生主动学习古诗,笔者经过十余年的实践,摸索出一套“三趣曲”
【作 者】
:
张利佩
【机 构】
:
河南省偃师市首阳山镇前纸庄小学
【出 处】
:
试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
:
2013年19期
【关键词】
:
学生学习兴趣
主动学习
优秀诗文
课堂效率
课程标准
古诗教学
教学法
对激发
语文
实践
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《语文课程标准》要求1~6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段),7~9年级学生背诵80篇(段),合计240篇(段).为了促使学生主动学习古诗,笔者经过十余年的实践,摸索出一套“三趣曲”教学法,对激发学生学习兴趣,提高古诗教学的课堂效率颇为有效.
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