【摘 要】
：
阅读是一种习惯,也是一种素养.培养学生的阅读能力,是学生全面发展不可或缺的部分.对于学校语文教学来说,阅读教学是中心环节.对于小学阶段的阅读教学,《语文课程标准》有明
【机 构】
：
福建省三明市明溪县第二实验小学 福建三明 365200;
论文部分内容阅读
阅读是一种习惯,也是一种素养.培养学生的阅读能力,是学生全面发展不可或缺的部分.对于学校语文教学来说,阅读教学是中心环节.对于小学阶段的阅读教学,《语文课程标准》有明确的要求,如培养学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法等,而且对于不同年段的阅读教学要求也不尽相同,并相应地在教材中设立单独的阅读策略这一单元.对于小学高年级语文阅读教学而言,主要阅读策略是提高阅读速度和有目的地阅读.有了这样的策略指导,学生才会更好地理解文本的写作方法、表达方式、思想感情等,语文阅读教学才会焕发出新的光彩.
其他文献
小学教育的这个时期，是培养小学生的学习习惯和学习能力的一个关键时期，同时也是学生展开学习的最初时期，因此，老师就必须要重视学生的学习。在实际的教学中，老师要善于分析学生的
研究背景：银屑病(Psoriasis)是一种常见的以慢性炎症反应和表皮异常增生为主要特征的免疫介导的皮肤病。目前普遍认为大量炎症细胞如树突状细胞、巨噬细胞、中性粒细胞及角质细胞和某些细胞因子在银屑病发病机制中发挥着重要作用。我们前期全基因组关联分析（Genome-wide association study, GWAS）研究已经证实LCE基因为银屑病的易感基因，并同时发现CLEC16A基因与银屑病
重视学生学习的思维过程，而不仅仅是寻求数学知识的结论或者数学问题的解答，这是数学现代化发展的内在要求。本文结合新课改教育理念和自己多年数学课堂教学实践，针对初中数学过
目的:比较右美托咪啶(dexmedetomidine,DEX)联合硝酸甘油(nitroglycerin,NTG)与单用NTG在鼻内镜手术中控制性降压的效果。 方法:气管内全麻下行择期鼻内镜手术的慢性鼻窦
背景和目的： 支气管哮喘是儿童最常见慢性气道炎症性疾病，其发病原因尚不清楚。尽管病毒感染与哮喘密切相关，但不能解释所有哮喘过程，细菌性鼻窦炎、细菌性支气管炎致哮喘症状
本文以《红楼梦》整本书阅读为例,探讨有效提升学生整本书阅读能力的途径,即学习任务群设计.该方式可作为推进整本书阅读的有效教学模式,但学习任务设计应以认知、整合、思辨
本文对PLC进行了一定的概述,同时也介绍了PLC的发展和应用前景,同时也提出了一些建议。
This article has carried on the certain outline to the PLC, also introduced th
目的：从OPG与冠脉病变支数及Gensini评分量化的冠脉狭窄程度的关系来研究其在冠脉疾病诊断中的意义。探讨冠心病患者体内影响OPG水平的相关因素，为临床提供诊疗思路。方法：本研
近年来房地产随着国家经济的发展而不断发展,许多新兴的房地产业不断崛起,房地产行业竞争也随之越来越激烈,各企业若想要在诸多竞争企业中获得更多的盈利,那么做好房地产的开
目的 建立玛瑙膏的质量标准.方法 采用薄层色谱法对制剂中五灵脂、延胡索、大黄、补骨脂、三七进行定性鉴别;采用高效液相色谱法对制剂中延胡索乙素进行含量测定,以乙腈-0.1％