广西艺术设计人才培养的现状是人才培养从单一走向多样,办学规模扩大的同时存在人才质量下降的隐患,人才培养模式重叠混合,人才培养的国际合作少。文化产业的发展离不开艺术
大学生社会主义核心价值观培育是一个系统工程,在方法上必须实现传统和现代的有机结合:即显性教育和隐性教育相结合,突出培育的科学性;说服教育和情感教育相结合,突出教育的人
<正>宝坤兰,女,蒙古族,1962年生,内蒙古通辽市柰曼旗人,教授。1987年毕业于内蒙古师范大学学校教育专业,获教育学学士学位,2004年获内蒙古师范大学课程与教学论硕士学位。曾
运用泛系理论和观控技术,提出了观控分析风险的VCR模型和信息量化测度,并进行相互检验,揭示了风险的内在规定性。
美国的政治演讲者大部分都具备高超的演讲技巧,能够充分利用亚里士多德的理性诉诸、情感诉诸和品格诉诸,奥巴马也不例外。在奥巴马演讲中,他主要通过语言材料的组织和统计数
有人把李善注阮籍《咏怀诗》语误为颜延之注者。《诗品》称颜延之注阮籍《咏怀诗》"怯言其志","怯言",或指颜延之怕说错及有所穿凿而不言,或指颜延之身处易代之际不敢言不愿言。
因材施教是新课标对教学的要求,在新课标中还涉及了启发式教学,从中也能够看出,分层教学也是教学过程中十分重要的一个教学方向。新课标要求,学生在学习过程中需要能够获得优