【摘 要】
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智慧校园的设计与应用已成为教育技术学研究的热点主题之一,也是目前政府、企业、科研院所以及教育研究人员关注的热点。本文以陕西师大附中为例,阐述了中小学与高校、职业学
【机 构】
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陕西师范大学附属中学网络中心,陕西师范大学教育学院
【基金项目】
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陕西省2017年教育信息化研究课题项目“智慧校园建设与实践”(项目文件:陕教保办[2017]1号)的阶段性研究成果
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智慧校园的设计与应用已成为教育技术学研究的热点主题之一,也是目前政府、企业、科研院所以及教育研究人员关注的热点。本文以陕西师大附中为例,阐述了中小学与高校、职业学校(下文简称"高、职校")智慧校园建设的区别,分析了中小学智慧校园建设的矛盾,针对陕西师大附中智慧校园的建设需求,构建了"靶形"模型,并对模型功能进行分析,提出思考,以期为今后智慧校园的研究和发展提供参考。
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