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《义务教育英语课程标准》中对小学阶段阅读能力提出了具体要求。要想提高学生的英语阅读能力,只靠教师在课内的说教是远远不够的。只有家校发挥合力作用,给学生创设浓郁的阅读氛围,注重阅读指导,才能引导他们养成良好的阅读习惯,在阅读水平方面取得不断提升。
发挥家校合力作用,提升学生英语阅读水平
【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》中对小学阶段阅读能力提出了具体要求。要想提高学生的英语阅读能力,只靠教师在课内的说教是远远不够的。只有家校发挥合力作用,给学生创设浓郁的阅
【机 构】
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河南省安阳市文峰区西大街小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年5期
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