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图像法是高中物理基本解题方法之一，由于其直观、高效的特点让高中物理教学逐渐摆脱了抽象、难懂的枷锁，成为了教师在物理教学中培养学生综合素养的一项工具。因此，探究图解问题对各项能力的培养作用和培养方法，加强利用图像解题的训练，对实现物理教育培养目标具有重大意义。
利用图像解题 培养综合素养
【摘 要】
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图像法是高中物理基本解题方法之一，由于其直观、高效的特点让高中物理教学逐渐摆脱了抽象、难懂的枷锁，成为了教师在物理教学中培养学生综合素养的一项工具。因此，探究图解问题
【机 构】
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福州外国语学校
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2017年5期
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