激发学生兴趣,快乐学习英语

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英语新课标把情感教育作为英语教学的重要内容。这种“以人为本”的教育思想体现了当今素质教育的精神实质。中学阶段的青少年正处于情感性学习形成的关键时期,学习活动有很大程度的情绪化倾向。如果他们对学习有深厚的兴趣、好奇心和强烈的求知欲,那不仅能产生情感迁移,而且会使注意力特别集中持久,学习和交往能力迅速提高。因此,在教学过程中,教师应充分运用英语的魅力,激发学生的学习兴趣,让他们学得轻松、学得快乐,从而达到事半功倍的教学效果。 The New English Curriculum Standardizes Emotional Education as an Important Content in English Teaching. This “people-oriented ” educational thinking embodies the essence of today's quality education. Middle school adolescents are in the critical period of emotional learning, learning activities have a large degree of emotional bias. If they have a deep interest in learning, curiosity and a strong thirst for knowledge, it will not only produce emotional migration, but also will focus attention and lasting attention, rapid improvement in learning and communication skills. Therefore, in the teaching process, teachers should make full use of the charm of English to stimulate students' interest in learning so that they can learn easily and learn happily so as to achieve a multiplier effect.
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