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为了探索小学语文识字教学效率进一步提升的具体方法,在本文当中笔者结合自己的实际工作经验探索了情境化课堂在小学语文识字教学中的应用,首先对情境化课堂的内涵进行了简略的介绍,并从构建合适的识字教学情境、加强与学生之间的情境互动以及加强游戏教学三个方面论述了具体的应用策略.
小学语文情境化课堂识字教学方法
【摘 要】
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为了探索小学语文识字教学效率进一步提升的具体方法,在本文当中笔者结合自己的实际工作经验探索了情境化课堂在小学语文识字教学中的应用,首先对情境化课堂的内涵进行了简略
【机 构】
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柳州市柳江区成团镇鲁比教学点 广西柳州 545100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年13期
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