【摘 要】
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高质量的临床见习对医学生的培养至关重要。为了在临床见习中充分发挥医学生学习的主观能动性，培养高索质应用型人才，我院在查房式见习教学的基础上糅合病案导入式教学与以问题
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高质量的临床见习对医学生的培养至关重要。为了在临床见习中充分发挥医学生学习的主观能动性，培养高索质应用型人才，我院在查房式见习教学的基础上糅合病案导入式教学与以问题为导向的教学法，充分调动医学生的主观能动性，提高学生的团队合作能力，将素质教育与学科内容有机结合，从而提高我院神经内科临床见习的质量。
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