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现阶段，我国的素质教育正不断深入，师生之间的互动日益频繁，在小学语文的教学中，教师逐渐倾向于互动教学。互动教学方式可以帮助教师丰富自己的教学方法，同时也有利于学生掌握学习内容，具有很大的优越性。与此同时，小学语文课堂的互动教学中存在着一定的不足，本文对小学语文课堂师生互动存在的问题进行了阐述，提出了改善互动环节的一些措施，希望为教师的教学提供借鉴。