【摘 要】
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21世纪是以网络为主体的时代,以计算机为中心的多媒体已深入社会的各个领域,而教育作为知识经济的重要产业也在这场新的变革中获得了新的动力,它弥补了传统教学在情境营造、
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21世纪是以网络为主体的时代,以计算机为中心的多媒体已深入社会的各个领域,而教育作为知识经济的重要产业也在这场新的变革中获得了新的动力,它弥补了传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,为各个学科的教学提供
The 21st century is based on the network as the main body of the era, the computer-centered multimedia has been in-depth in all areas of society, and education as an important industry of knowledge-based economy also gained new impetus in this new change, it makes up for the traditional teaching In the context of creating, the transformation of time and space, emotional penetration, thinking and innovation in areas such as lack of teaching for all subjects
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