试论田径运动的两重性——兼论体育系田径运动课程的教学改革

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20世纪50年代以来,随着科学的发展和体育对社会生活的影响,国际上体育科学界的学者们开展了关于体育和竞技区别问题的大讨论。世界上科学发达的国家,已经逐步地把体育和竞技明确地区别开来,成了两个既有联系又有区别的体系。作为体育运动重要内容之一的田径运动具有两重性——竞技手段属性和体育手段属性,这是客观存在的事实。但是,长期以来,我们没有去认识它,在实践中更没有去分析和区别它,而是把两者混为一谈,用竞技手段属性去代替体育手段属性。在体育系田径运动课程的教学中,同样存在着上述现象。这样长此下去,既不利于作为竞技手
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