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<正> 关于青少年近视发生的机制,浙江李晶品,上海钟润先从青少年植物性神经方面进行了探索,研究认为:(眼局部)植物神经紊乱,交感神经受抑制,付交感神经兴奋占优势地位为可能机制之一。上海胡诞宁等对阿托品治疗近视之研究也有力佐证了这一可能机制。而湖北李建成等以“侧颈加压法治疗学生近视眼的观察”则从另一侧面提示青少年近视发生可能与全身植物性神经功能有关。但青少年植物性神经功能与青少年近视发生是否肯定有关,全身性植物神经系统(交感—付交感)是否与近视发生有内在的联