【摘 要】
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基本不等式问题在教材中占有重要的地位,在各地教学中它的地位都是处于理解的范畴,这也就要求学生在学习的过程中对较难题有深层研究,对一些特殊的方法要掌握且会灵活运用,同
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基本不等式问题在教材中占有重要的地位,在各地教学中它的地位都是处于理解的范畴,这也就要求学生在学习的过程中对较难题有深层研究,对一些特殊的方法要掌握且会灵活运用,同时基本不等式也会和其他的知识联系起来增加解题难
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