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<正>加强中华优秀传统文化教育,是教师面临的重要历史任务和重大时代要求。2011年版《语文课程标准》在前言中明确指出:"语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。"
在教学中渗透中华优秀传统文化的策略——以三年级下册第三单元教学为例
【摘 要】
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加强中华优秀传统文化教育,是教师面临的重要历史任务和重大时代要求。2011年版《语文课程标准》在前言中明确指出:"语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。"
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2021年20期
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