探究中职电子电工实训教学中的“四化”

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实训教学长时间以来一直都是职业院校学生专业技能得以提升的关键,电子电工本就是一门实践性为主的专业,只有强化对于学生的实训教学,才能为其今后顺利就业与发展打好基础.为了能够进一步提高中职院校电子电工实训教学效果,本文则就“四化”教学在其中的应用于实践展开了探索.
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